N4 Kanji & Kanji Story Quiz APK

API33アップデートによって「フォトモード」と「XLS形式エクスポート」が廃止することになった。

任何熱衷於漢字的學生，都會因為分別在漢字詞源和漢字故事構成上的出版物而知道Henshall和Heisig的名字。漢字故事是與每個漢字相關的簡潔的個人故事，它們依賴於將漢字解構為原始元素，即較小的部分（如部首或部首），然後為這些原語賦予唯一的關鍵字，以便使用這些關鍵字來構成令人難忘的故事每個漢字。漢字故事的最大缺點是，除了實際上記住2000個漢字故事以外，給每個原語賦予的關鍵字通常與部首的傳統含義不相關，因此使傳遞N1成為一項艱鉅的工作。

在並列中，依靠原始的漢字詞源似乎更為實用，對於傳統的214個部首都有特殊定義的含義。以這種方式，記憶漢字變得越來越清晰，因為了解一種漢字的詞源常常有助於記住相關的漢字。但是，漢語漢字中至少有80％本質上是形聲，這意味著它們既來自語音元素又來自語義元素。最重要的是，對於漢字的絕大部分，由於隨著時間的流逝，許多詞源已被遮蓋，因此只能研究部分（如果有的話）詞源推導。

漢字故事和詞源學的共同點是將漢字解構成較小的元素，以使最初了解漢字的艱鉅任務變得更加易於管理。畢竟，這就是傳統上研究漢字的方式，如說文解字（譯為“解釋圖形和分析字符”）中最初的漢字部首結構所描述的那樣。漢代說文解字將漢字分為五類，即：i）象形圖，ii）簡單表意字（指事），iii）複合表意字詞（會意），iv）借用漢字（假借），v）語音語義和v）互稱（轉注）。

因此，在研究漢字時，最好不要將自己局限於漢字故事或詞源，而要結合使用這些方法以及其他方法來走“最少抵抗”的道路。

因此，對漢字的研究主要不是關於記憶，而是看模式並將這些模式與不那麼費勁的事情聯繫起來。

此應用程序的編寫遵循了以上考慮，並且在某種意義上是獨一無二的，同時還允許您使用手機拍攝照片並將它們與每個漢字鏈接起來，作為測驗提示的一種形式。

注意：我在此應用程序中編寫了所有漢字故事。在進行任何重大更改之前，最好將它們導出到Excel工作表中。