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CALSS - 9

全國教育委員會研究和培訓（NCERT）是一個自治組織，負責制定在CBSE的基準和教育課程標準（中等教育學校的中央委員會）。 9類印地文語法覆蓋解決方案，從章節如教科書問題的解決方案NCERT是日航Pralay拜見，馬蹄寺窪裡，Reedh文Haddi，等等。章節根據不同textbooks- Kshitji，Kritika，Sparsh和Sanchayan為9類印地文所述NCERT解子分類。這讓學生了解印地文語言的語言問題，更好地為在第9類板舉行的語言考試。此外，難以明白的話與通道的說明一起一步一步地分解，幫助學生開發出更好的詞彙和學習印地文的各個方面，從而使學生的主體更好地掌握在尖端他們的舌頭。

印地文被稱為印度的民族語言。持有不同城市和國家對話，以能夠用流利閱讀的話，為的語言把握好允許一個更好的在印度的RASHTRIYA巴沙通信。 9印地文類應用的解決方案NCERT給出了一問一答的形式使學生了解深入的主題，增進理解和語言的細微差別的答案。


NCERT印地文圖書上提供解決方案：

第9類Kritika
第9類Kshitij
第9類Sanchayan
第9類Sparsh

為第9類印地文章明智NCERT解決方案

第9類 - Kritika
पाठ1 - इसजलप्रलयमें
पाठ2 - मेरेसंगकीऔरतें
पाठ3 - रीढ़कीहड्डी
पाठ4 - माटीवाली
पाठ5 - किसतरहआखिरकारमैंहिंदीमेंआया

第9類 - Kshitiz
पाठ1 - दोबैलोंकीकथा
पाठ2 - ल्हासाकीओर
पाठ3 - उपभोक्तावादकीसंस्कृति
पाठ4 - साँवलेसपनोंकीयाद
पाठ5 - नानासाहबकीपुत्रीदेवी
पाठ6 - प्रेमचंदकेफटेजूते
पाठ7 - मेरेबचपनकेदिन
पाठ8 - एककुत्ताऔरएकमैना
पाठ9 - साखियाँएवंसबद
पाठ10 - वाख
पाठ11-सवैये
पाठ12 - कैदीऔरकोकिला
पाठ13 - ग्रामश्री
पाठ14 - चंद्रगहनासेलौटतीबेर
पाठ15 - मेघआए
पाठ16 - यमराजकीदिशा
पाठ17 - बच्चेकामपरजारहेहैं

第9類 - Sanchyan
पाठ1 - गिल्लू
पाठ2 - स्मृति
पाठ3 - कल्लूकुम्हारकीउनाकोटी
पाठ4 - मेराछोटा-सानिजीपुस्तकालय
पाठ5 - हामिदखाँ
पाठ6 - दियेजलउठे

雖然NCERT解決方案由Kshitji，Kritika，Sparsh的9類印地文，並Sanchayan可以在一個編制援助，印地文的標的物的真正理解與在線指導的幫助下增強。

類 - 10

教育研究全國委員會（NCERT）是一個自治組織，由印度政府形成其目的是對在學校的各種學科，包括印地文創造了印度學校（包括CBSE學校）和出版教科書的教育課程，英語，數學，物理，化學和。

類10 Kritika或Kritika II
類10 Kshitij或Kshitij II
類10 Sparsh或Sparsh II
類10 Sanchayan或Sanchayan II

10類印地文章明智NCERT解決方案

10級 - Kritika
पाठ1 - माताकाआँचल
पाठ2-जॉर्जपंचमकीनाक
पाठ3-साना-सानाहाथजोड़ि
पाठ4-एहीठैयाँझुलनीहेरानीहोरामा
पाठ5मैंक्योंलिखताहूँ？

10級 - Kshitiz
पाठ1-पद
पाठ2-राम-लक्ष्मण-परशुरामसंवाद
पाठ3-सवैयाऔरकवित्त
पाठ4-आत्मकथ्य
पाठ5-उत्साहऔरअटनहींरही
पाठ6-यहदंतुरहितमुस्कानऔरफसल
पाठ7छायामतछूना
पाठ8कन्यादान
पाठ9-संगतकार
पाठ10-नेताजीकाचश्मा
पाठ11-बालगोबिनभगत
पाठ12लखनवीअंदाज़
पाठ13-मानवीयकरुणाकीदिव्याचमक
पाठ14-एककहानीयहभी
पाठ15-स्त्रीशिक्षाकेविरोधीकुतर्कोंकाखंडन
पाठ16नौबतखानेमेंइबादत
पाठ17-संस्कृति

這10個解決方案能夠幫助班學生理解NCERT解的10類印地文主菜本書中的概念。