American Progressive Method APK

นักเรียน indentifies เหรียญและค่าใช้จ่ายซึ่งปรากฏตัวครั้งแรกที่ไม่มี distracters แล้วกับหนึ่ง distracter แล้วสองแล้วสาม

การตั้งค่าสำหรับโปรแกรมนี้ดังต่อไปนี้:

การตั้งค่า
โหมด
การอบรม
เมื่อเป็นเช่นนี้จะถูกเลือกโปรแกรมที่สามารถนำมาใช้ในการฝึกอบรมนักเรียน
ทดสอบ
เลือกตัวเลือกนี้เพื่อวัดความก้าวหน้าของนักเรียน ปุ่ม“รายงาน” ภายใต้โหมด“ทดสอบ” ถูกเปิดใช้งาน

รายงาน
นี้จะแสดงผลของการ“ทดสอบ” รายงานการถือเพียง 20 ประวัติ

ชั้นประถมศึกษาปี On / Off: ถ้ามันอยู่ใน app ที่จะตรวจสอบการตอบสนองที่ถูกต้องและไม่ถูกต้องโดยนักเรียน

คำตอบที่ถูกต้อง: เมื่อมีการตอบสนองของนักเรียนคำถามกับคำตอบที่ถูกต้อง

คำตอบที่ผิด: เมื่อมีการตอบสนองของนักเรียนคำถามกับคำตอบที่ไม่ถูกต้อง

จำนวนพยายามทั้งหมด: จำนวนครั้งที่นักเรียนพยายามที่จะตอบคำถามในการตรวจสอบ

แผนภูมิแท่ง: หมายถึงประสิทธิภาพการทำงานของนักเรียนกราฟิก

ดูประวัติ: หากมีผลการทดสอบเก่าที่พวกเขาจะแสดงบนหน้าจอนี้ ผลการทดสอบในปัจจุบันมีอยู่ด้านบนเสมอ

พิมพ์: นี้จะพิมพ์เกรดหรือข้อมูลบนหน้าจอ

ล้างข้อมูล: ปุ่มนี้ลบข้อมูลทั้งหมดที่ถูกเก็บไว้และเพิ่มหน่วยความจำที่ข้อมูลถูกครอบครอง

พรอมต์ (นิเมชั่น)
เมื่อมีการตรวจสอบเหรียญหรือการเรียกเก็บเงินที่ถูกต้องหมุน ยกเลิกการเลือกคุณลักษณะนี้เพื่อปิดการใช้งาน

ข้อความคำสั่ง
เมื่อมีการตรวจสอบชื่อของเหรียญหรือการเรียกเก็บเงินที่ได้รับเลือกจะปรากฏขึ้นที่ด้านล่างของหน้าจอ ถ้าไม่ถูกตรวจสอบชื่อจะไม่ปรากฏ

Distracter
A“distracter" นี่หมายความว่าเป็นตัวเลือกที่ไม่ถูกต้อง

เงิน
เมื่อนี้ถูกเลือก distracters เป็นเหรียญทั้งหมดหรือตั๋วเงิน

ไม่ใช่เงิน
ถ้าตัวเลือกนี้ถูกเลือก distracters ไม่ได้เหรียญหรือค่าใช้จ่าย แต่บางรายการอื่น ๆ

ผสม
distracters มีทั้งเหรียญหรือตั๋วเงินหรือรายการอื่น ๆ

การเลือก
เหรียญแรกหรือที่เรียกเก็บเงินตามค่าเริ่มต้นเป็นเงิน นักเรียนสามารถเลือกเหรียญใด ๆ หรือการเรียกเก็บเงินจากรายการที่แสดงภายใต้“การเลือก"

ตกลง
คลิกที่ปุ่ม“OK" เพื่อเปิดโปรแกรมนี้

นี้“วิธีก้าวหน้า" วิ่งผ่านเจ็ดขั้นตอน

ขั้นที่ 1 ความรู้เบื้องต้น
เหรียญเลือกหรือการเรียกเก็บเงินย้ายจากด้านซ้ายไปยังทางกลางของหน้าจอและจุดตัวอักษรที่ต้องการเหรียญหรือการเรียกเก็บเงินและการออกเสียงชื่อของเหรียญหรือการเรียกเก็บเงิน นี้ต่อไปจนกว่านักเรียนคลิกที่ปุ่ม“>>" เพื่อไปยังขั้นตอนต่อไป

ขั้นที่ 2 เหรียญเดียวหรือการเรียกเก็บเงิน
ในขั้นที่ 2 นักเรียนถามว่าจะหาเหรียญหรือการเรียกเก็บเงินนำมาใช้ในขั้นตอนที่ 1. เมื่อนักเรียนคลิกที่เหรียญหรือการเรียกเก็บเงินเขา / เธอจะนำไปขั้นตอนต่อไป

ขั้นตอนที่ 3 หนึ่ง Distracter
เหรียญหรือการเรียกเก็บเงินนำมาใช้ในขั้นตอนที่ 1 และเหรียญหรือการเรียกเก็บเงินหรือรูปภาพที่เป็น distracter อื่นจะแสดงและนักเรียนจะถูกขอให้หาเหรียญหรือค่า

ขั้นที่ 4 สอง distracters
ในขั้นที่ 4 เหรียญหรือการเรียกเก็บเงินนำมาใช้ในขั้นตอนที่ 1 และสองเหรียญอื่น ๆ หรือตั๋วเงินหรือภาพเป็น distracters จะแสดงบนหน้าจอและนักเรียนจะถูกขอให้หาเหรียญหรือการเรียกเก็บเงินนำมาใช้ในขั้นตอนที่ 1. ตราบใดที่นักเรียนคลิก เหรียญที่ถูกต้องหรือการเรียกเก็บเงินนักเรียนยังคงอยู่ในขั้นตอนที่ 4. เมื่อนักเรียนคลิกที่เหรียญไม่ถูกต้องหรือการเรียกเก็บเงินเขา / เธอจะนำกลับไปยังขั้นตอนที่ 1

5 ขั้นตอนสาม distracters
เหรียญหรือการเรียกเก็บเงินจะแสดงด้วยสามเหรียญอื่น ๆ หรือตั๋วเงินหรือภาพเป็น distracters ถ้านักเรียนคลิกที่เหรียญไม่ถูกต้องหรือการเรียกเก็บเงินแล้วโปรแกรมจะส่งกลับให้นักเรียนระยะที่ 1 บทนำเวที

ขั้นที่ 6 การรวม
เหรียญหรือเรียกเก็บเงินที่นักเรียนที่ระบุไว้ในขั้นตอนที่ 1 ถึง 5 จะปรากฏเป็น distracter หรือเป็นเหรียญหรือการเรียกเก็บเงินที่จะระบุ เหรียญอื่นหรือการเรียกเก็บเงินก็จะปรากฏเป็น distracter หรือเหรียญหรือการเรียกเก็บเงินที่จะระบุ

7 ขั้นตอนนี้เป็นขั้นตอนสุดท้าย
ในขั้นตอนนี้นักเรียนจะขอให้ระบุทุกเหรียญหรือค่าใช้จ่ายเขา / เธอได้เรียนรู้เพื่อให้ห่างไกล ถ้านักเรียนคลิกที่เหรียญไม่ถูกต้องหรือการเรียกเก็บเงินแล้วโปรแกรมจะใช้เวลาให้นักเรียนระยะที่ 1 บทนำเวที

เมื่อนักเรียนคลิกที่ปุ่ม“>>" โปรแกรมแนะนำเหรียญถัดไปหรือการเรียกเก็บเงินในรายการ

ในเวลาที่นักเรียนจะสามารถย้ายไปข้างหลังโดยคลิกที่“<< ปุ่ม" เมื่อกดปุ่มจะมองเห็นได้