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Bêta

課題は、デジタル技術の使用を中心とした教育的差別化アプローチのおかげで、水泳のスキルを獲得することです。教師は、入学、没入、姿勢、腹部および背部の動きの5つの中心テーマに関連するスキルを発見、獲得、および検証する生徒を導きます。この進化するツールのおかげで、より高いレベルのスキルも想定できます。

生徒は、アプリケーションを介して提供されるビデオのエクササイズを探索し、水泳スキルのテストに必要なスキルを習得するために、シーケンスまたはマイクロシーケンス（最大5つの累積エクササイズ）の形式でそれらを組み立てます。

水泳テストの知識が得られると、学生は同じシーケンス内でプロジェクトとデバイスを変更します。

このアプリケーションは、小学校から大学までの水泳の指導を調和させることを目的とした「水泳」学術プロジェクトの一環として作成されました。

アプローチの設計と実験：
-泳ぎ方を知る：アラン・フォルツァー（リモージュのCollègeB. de Ventadour）
-水泳：ミシェルコロンビエとAixe-sur-VienneにあるJBC CorotカレッジのEPSチーム。
ブルーノモンティエル（サンジュニエンのリセP.エルアード）とディディエハレ（リモージュのリセヴァラドン）が行った作業の概要。リモージュのP. Sbaa IA IPR EPSアカデミーの権限の下。

ビデオ撮影：
Alain Foltzer（デジタルEPSチーム）、
ブルーノ・モンティエル（水泳プロジェクトの学術管理）、
ミシェル・コロンビエ（Professor EPS、College JBC Corot Aixe sur Vienne）
バーナード・グラシアーノ（IAN EPS）
William Ledur（デジタルEPSチーム）、

ビデオの開発と編集：Alain Foltzer（リモージュのCollègeB. de Ventadour）

Aixe sur VienneのJBC Corot大学とLimogesのLimosin大学のUNSSセクションのEPSの生徒と教師に感謝します。

このアプリケーションは無料で広告なしで、タブレット用に優先的に開発されました。現状のままで、サポートなしで提供されます。詳細については、リモージュのベルナールドヴァンタドゥール大学のEPS教授であるAlain Foltzerに問い合わせてください。0555 06 30 30 alain.foltzer@ac-limoges.fr