LactMe : Parenting Network & Breastfeeding Support APK

Feel free to send your feedback, suggestions & recommendations at admin@lact.me

Misi kami adalah untuk menciptakan jaringan sosial yang damai dan mendukung dan masyarakat dari orang tua, pengasuh, pendidik, menyusui ibu & semua orang yang ingin belajar, berbagi dan mendiskusikan apa yang penting bagi mereka dalam pendekatan mereka untuk perkembangan anak secara fisik, emosional, sosial dan intelektual.

keterampilan orangtua adalah kekuatan membimbing dari "orang tua yang baik" untuk memimpin anak menjadi dewasa yang sehat, mereka mempengaruhi pada pengembangan, pemeliharaan, dan penghentian perilaku negatif dan positif anak-anak. Parenting membutuhkan banyak keterampilan dan kesabaran dan kerja konstan dan pertumbuhan. Potensi kognitif, keterampilan sosial, dan perilaku berfungsi anak memperoleh selama tahun-tahun awal secara fundamental bergantung pada kualitas interaksi mereka dengan orang tua mereka.

Disarankan bahwa anak-anak paling menguntungkan ketika orang tua mereka:

- Berkomunikasi dengan jujur ​​tentang peristiwa atau diskusi yang telah terjadi, karena keaslian dari orang tua yang menjelaskan dan membantu anak-anak mereka memahami apa yang terjadi dan bagaimana mereka terlibat jika mereka tanpa memberikan mendefinisikan aturan akan membuat bakat yang realistis dalam tumbuh jiwa anak-anak;
- Tetap konsisten, sebagai anak-anak membutuhkan struktur: orang tua yang memiliki manfaat rutinitas biasa dengan pola perilaku anak-anak;
- Memanfaatkan sumber daya yang tersedia untuk mereka, menjangkau masyarakat dan membangun jaringan sosial yang mendukung;
- Ambil lebih tertarik pada kebutuhan pembangunan pendidikan dan awal anak mereka; (misal Play yang meningkatkan sosialisasi, otonomi, kohesi, ketenangan, dan kepercayaan.) dan
- Jauhkan komunikasi terbuka dan tetap dididik tentang apa yang anak mereka melihat, belajar dan lakukan dan bagaimana hal itu mempengaruhi mereka.

Penelitian mengklasifikasikan kompetensi dan keterampilan yang dibutuhkan dalam pengasuhan sebagai berikut:

* Keterampilan hubungan orangtua-anak: kualitas menghabiskan waktu, komunikasi positif dan memuaskan sayang.
* Mendorong diinginkan perilaku: pujian dan dorongan, perhatian nonverbal, memfasilitasi kegiatan menarik.
* Keterampilan Pengajaran dan perilaku: menjadi contoh yang baik, mengajar insidental, komunikasi baik hati keterampilan dengan metode bermain peran & lain, berkomunikasi insentif logis dan konsekuensi.
* Mengelola perilaku: membangun tegas tanah pengaturan aturan / limit, diskusi terarah, memberikan instruksi yang jelas dan tenang, berkomunikasi dan menegakkan konsekuensi yang sesuai untuk masalah perilaku, menggunakan cara membatasi seperti waktu tenang dan waktu dengan sikap berwibawa dan tidak otoriter.
* Mengantisipasi dan perencanaan: perencanaan lanjutan dan persiapan untuk menyiapkan anak untuk tantangan, mencari tahu terlibat dan usia kegiatan pembangunan yang sesuai, menyiapkan token economy untuk praktek manajemen diri dengan bimbingan, mengadakan diskusi tindak lanjut, mengidentifikasi kemungkinan lintasan perkembangan negatif.
* Keterampilan Self-regulasi: perilaku Pemantauan (sendiri dan anak-anak) menetapkan tujuan sesuai dengan tahapan perkembangan, mengevaluasi kekuatan dan kelemahan dan pengaturan tugas praktek untuk perbaikan keterampilan, pemantauan & mencegah internalisasi dan eksternalisasi perilaku, menetapkan tujuan pribadi untuk perubahan positif.
* Mood dan keterampilan coping: reframing dan mengecilkan pengalaman tidak membantu (hiburan, tujuan orientasi dan kesadaran), stres dan manajemen ketegangan (untuk diri dan di rumah), mengembangkan pernyataan koping pribadi dan rencana untuk situasi berisiko tinggi, mengembangkan saling menghormati dan pertimbangan antara anggota keluarga, keterlibatan positif: terlibat dalam dukungan dan berorientasi kekuatan kolaboratif kegiatan / ritual untuk meningkatkan hubungan interpersonal.
* Keterampilan dukungan Partner: meningkatkan komunikasi pribadi, memberi dan menerima umpan balik yang konstruktif dan dukungan, menghindari gaya interaksi keluarga yang negatif, mendukung dan menemukan harapan dalam masalah untuk adaptasi, kolaboratif atau terkemuka / menavigasi pemecahan masalah, mempromosikan hubungan kebahagiaan dan keramahan.

Konsistensi dianggap sebagai “tulang punggung” dari keterampilan orangtua positif dan “overprotection” sebagai kelemahan.