How Professors Think by Michèle Lamont APK

تعالی اصالت هوش هر کس در دانشگاهی، کیفیت را تأکید می کند. اما دقیقا چه چیزی است و چگونه استادان آن را شناسایی می کنند؟

در سیستم ارزیابی دانشگاهی که به نام "بررسی همکارانه" شناخته می شود، استادان بسیار محترم، قضاوت می کنند، معمولا محرمانه، در کار دیگران است. اما فقط کسانی که در اتاق های مشورتی حضور دارند دقیقا می دانند که چه چیزی گفته می شود. میشل لمونت بحث و تبادل نظر برای کمک های تحصیلی و تحصیلی را مشاهده کرد و اعضای کمیته مصاحبه با اعضای کمیته. به نظر پروفسور ها، او آنچه را که در مورد این جهان مخفی، قدرتمند، عجیب و غریب کشف کرده است را نشان می دهد.

انسان شناسان، دانشمندان علوم سیاسی، پژوهشگران ادبی، اقتصاددانان، مورخان و فیلسوفان استانداردهای مشابهی را به اشتراک نمیگذارند. اقتصاددانان مدل های ریاضی را ترجیح می دهند، مورخان به انواع شواهد تقسیم بندی می کنند و اگر فلاسفه دیگر آنها را درک کنند، فلاسفه اهمیت زیادی نمی دهند. اما وقتی که آنها برای ارزیابی همکار به یکدیگر می آیند، انتظار می رود که دانشگاهیان معیارهای خود را توضیح دهند، به کار یکدیگر احترام بگذارند، و فقط در مورد تحسین کارهایی که شبیه به خودشان است، محافظت کنند. آنها باید تصمیم بگیرند: آیا تحقیق اصلی و مهم است؟ شجاع یا گنگی؟ به موقع، یا فقط مرسوم، مد روز؟ به اندازه کافی پروتئین یا بین رشته ای؟

کیفیت قضاوت روباتیک منطقی نیست این عاطفی، شناختی و اجتماعی نیز هست. با این حال بسیاری از استعفای دانشگاهیان در توانایی آنها در تجزیه و تحلیل پیچیدگی و تشخیص کیفیت، به منظور تصمیم گیری عادلانه در مورد این خدا بی نظیر، "برتری" ریشه دارد. به طوری که پروفسور ها فکر می کنند، لامونت قصد دارد تا روند محرمانه ارزیابی را روشن کند و فشار دادن دروازه بانان به هر دو بهتر درک و انجام نقش خود را.