Olay Sıralama APK
Última Versión
1.0 para Windows
Actualizada
14 de February de 2023
Información de la Aplicación
Versión 1.0 (#4)
Actualizada 14 de February de 2023
Tamaño APK 5.3 MB
Requiere Android Android 10+ (Android 10)
Ofrecida por Çağlar ÖZDOLAP
Categoría Aplicación Educación Gratis
Aplicación id appinventor.ai_caglarozdolap.OlaySiralama
Notas del desarrollador Necesidades educativas especiales se preparan Evento Programa de colocación para individuos
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Tabla de contenidos
Últimas actualizaciones
Novedades de Olay Sıralama 1.0
Android 10 sürümünü kullanan cihazlar için hazırlanan versiyon.
Descripción
Esta aplicación ha sido preparada por el profesor de tecnologías de la información Çağlar ÖZDOLAP para personas que necesitan educación especial.
También se puede utilizar a nivel preescolar.
Este programa ha sido diseñado con la idea de que los estudiantes o niños serán utilizados por sus maestros o padres.
Propósito del programa: Individuos que necesitan educación especial; para enumerar los eventos a medida que ocurren y comprender la relación de causa y efecto mediante el uso de las fotografías en las que se encuentra.
-------------------------------------------------- -------------------------
Tipos relacionados de discapacidad;
Insuficiencia mental
Dificultad especial de aprendizaje
Trastorno del desarrollo común
Las habilidades de las que se puede beneficiar el programa;
Establecer una relación causa-efecto
Habilidades de clasificación
Habilidad de pensamiento lógico
La capacidad de mantener la atención
Habilidades de lenguaje y expresión oral
matemáticas
Habilidad de juego de roles
Al eliminar los límites de las tarjetas tradicionales de clasificación de eventos, ofrece al maestro (padre) la oportunidad de usar imágenes instantáneas e ilimitadas y crear muchas actividades educativas, así como la creatividad del maestro (padre).
El programa se salva de la monotonía al dar retroalimentación con diferentes oraciones aleatorias preparadas previamente cada vez que hace un bien o un mal.
Dibujos hechos a mano en lugar de fotos reales, imágenes de libros de cuentos, etc. El programa también se puede utilizar con fotos tomadas de lugares y guardadas en la galería del dispositivo.
Los números se pueden ordenar.
Las habilidades de comunicación también se pueden contribuir haciendo que el estudiante hable sobre los eventos en las fotografías antes o después de enumerar las fotos agregadas.
El vínculo social con el profesor (padre) y la capacidad de actuar se fortalece durante la toma de fotografías.
Desarrolla el concepto de tiempo del alumno.
También se puede utilizar a nivel preescolar.
Este programa ha sido diseñado con la idea de que los estudiantes o niños serán utilizados por sus maestros o padres.
Propósito del programa: Individuos que necesitan educación especial; para enumerar los eventos a medida que ocurren y comprender la relación de causa y efecto mediante el uso de las fotografías en las que se encuentra.
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Tipos relacionados de discapacidad;
Insuficiencia mental
Dificultad especial de aprendizaje
Trastorno del desarrollo común
Las habilidades de las que se puede beneficiar el programa;
Establecer una relación causa-efecto
Habilidades de clasificación
Habilidad de pensamiento lógico
La capacidad de mantener la atención
Habilidades de lenguaje y expresión oral
matemáticas
Habilidad de juego de roles
Al eliminar los límites de las tarjetas tradicionales de clasificación de eventos, ofrece al maestro (padre) la oportunidad de usar imágenes instantáneas e ilimitadas y crear muchas actividades educativas, así como la creatividad del maestro (padre).
El programa se salva de la monotonía al dar retroalimentación con diferentes oraciones aleatorias preparadas previamente cada vez que hace un bien o un mal.
Dibujos hechos a mano en lugar de fotos reales, imágenes de libros de cuentos, etc. El programa también se puede utilizar con fotos tomadas de lugares y guardadas en la galería del dispositivo.
Los números se pueden ordenar.
Las habilidades de comunicación también se pueden contribuir haciendo que el estudiante hable sobre los eventos en las fotografías antes o después de enumerar las fotos agregadas.
El vínculo social con el profesor (padre) y la capacidad de actuar se fortalece durante la toma de fotografías.
Desarrolla el concepto de tiempo del alumno.
Valoraciones y Reseñas
Valoración: 4.7 de 5 · Less than 100 votos
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