Now and Then, Through Our Eyes APK

First release of community app on Tin Hau and Boston built by Preface coders in 2019

Orte und Menschen existieren seit Jahrhunderten und wir dürfen nur durch Dokumentarfilme, Museen oder die Stimme unserer Vorfahren auf den Spuren der Vergangenheit wandeln. Was ist, wenn wir die Geschichte historischer Juwelen mithilfe von Technologie neu interpretieren können?

Gemeinsam mit den Lehrern von Preface Nomad nutzte eine Gruppe von Schülern im Alter von 6 bis 15 Jahren aus HK die in der Tech-Ära des 21. Jahrhunderts gewachsenen innovativen Sehenswürdigkeiten, um mithilfe von Scratch und MIT App Inventor ein digitales Puzzle der Vergangenheit zu erstellen Visualisierung der nostalgischen Szenen ihrer Heimatstadt und des Zentrums von Massachusetts.

Das Projekt "Jetzt und Dann durch unsere Augen" liest die Geschichte der Gemeinden an der Oberfläche, verkörpert aber auch die gesammelten Innovationen und die digitalen Fähigkeiten der heutigen Kinder. Die App zeigt eine Zeitleiste und verschiebbare Rätsel verschiedener Teile der Community, die Benutzer dazu ermutigen, sich auf visuelle, geografische und soziale Veränderungen in der Geschichte einzulassen und dabei Spuren und Ideen in der Anwendung zu hinterlassen. Die Anwendung soll eine Sammlung der wichtigen Aufzeichnungen der Schritte jedes Benutzers in der Datenbank speichern, um wertvollere Inhalte zu sammeln. Sie werden auch Erweiterungsfunktionalitäten nutzen, um physische, interaktive Installationen zu erstellen, die mit Hardware wie Knöpfen und Bewegungserkennung an verschiedenen Orten in HK verbunden sind, um ihre innovativen Kreationen über die vergangenen Tage und die moderne Zeit einem benutzerorientierteren und umfassenderen Publikum zugänglich zu machen ansprechendes Design.

Sechs Streams im Detail:
App Inventor
Stream 1: Geocodierung und Karten
Die Schüler in diesem Stream wurden mit der Erstellung des Frameworks der Anwendung beauftragt und erstellten auch die Zuordnungsfunktionen innerhalb der App.

Stream 2: Erweiterungen von Drittanbietern
Die Teilnehmer dieses Streams erkundeten Erweiterungen und verwendeten sie, um die Bereitstellung von Informationen und die benutzerdefinierte Darstellung der App-Schaltflächen zu optimieren.

Stream 3: Speicher & Datenbank
Die Schüler wurden beauftragt, alle Medienelemente innerhalb des 10-MB-Grenzwerts von App Inventor anzupassen und dabei Informationen zu Clouds und externen Speichern zu erhalten.


Kratzen
Stream 1: Kunst & Musik
Die Schüler dieses Streams entwickelten die visuellen Elemente der Anwendungen und erstellten zahlreiche In-Game-Animationen, die als Übergänge innerhalb der App dienen.


Stream 2: Wissenschaft & Sozialkunde
Die Studenten hier wurden beauftragt, wichtige historische Ereignisse neu zu überdenken und sie in Prototypen umzuwandeln, um sie in die App zu integrieren.

Stream 3: Bewegungserkennung
Die Studenten in diesem Strom untersuchten Computer- und mobile Erkennungsfunktionen und schlossen daraus auf die Realisierbarkeit ihrer Entwicklung in mobilen Umgebungen.