Daily Motivation Coaching APK

Coaching ist eine Form der Entwicklung, in der eine Person namens ein Trainer unterstützt Lernenden oder Client in ein spezifisches persönliches oder berufliches Ziel zu erreichen, durch Ausbildung und Beratung bieten. Der Lernende wird manchmal ein Coachee genannt. Gelegentlich bedeutet Coaching kann eine informelle Beziehung zwischen zwei Menschen, von denen man mehr Erfahrung und Know-how als die anderen und bietet Beratung und Anleitung, wie die letztere erfährt hat; aber Coaching unterscheidet sich von Mentoring auf bestimmte Aufgaben oder Ziele in der Fokussierung, als auch um allgemeine Ziele oder Gesamtentwicklung gegenüber.

 Anwendungen
Professionelles Coaching nutzt eine Reihe von Kommunikationsfähigkeiten (wie gezielte Restatements, Hören, Befragung, Klärung etc.) Kunden ihre Perspektiven verschieben zu helfen und dabei entdecken, verschiedene Ansätze, ihre Ziele zu erreichen. Diese Fähigkeiten können in fast alle Arten von Coaching eingesetzt werden. In diesem Sinne, Coaching ist eine Form von „Meta-Beruf“, die es Kunden in jeder menschlichen Bemühung zu unterstützen, die von ihren Anliegen in den Bereichen Gesundheit, persönlichen, beruflichen, Sport, Soziales, Familie, politische, geistige Dimensionen usw. anwenden können kann eine gewisse Überlappung zwischen bestimmten Arten von Coaching-Aktivitäten.
ADHS
Das Konzept von ADHS-Coaching wurde erstmals 1994 von Psychiatern Edward M. Hallowell und John J. Ratey in ihrem Buch Driven to Distraction eingeführt. ADHS-Coaching ist eine besondere Art von Lebenshilfe, die bestimmten Techniken verwendet, entwickelt, um Einzelpersonen mit Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung zu unterstützen. Das Ziel von ADHS-Coaching ist es, die Auswirkungen der Exekutivfunktion Defizits zu mildern, die eine typische Beeinträchtigung für Menschen mit ADHS ist. Trainer arbeitet mit Kunden, um ihnen zu helfen, besser zu verwalten Zeit, zu organisieren, Ziele zu setzen und komplette Projekte. Zusätzlich zu helfen Kunden die Auswirkungen ADHS auf ihr Leben hatte zu verstehen, können Trainer helfen Kunden „work-around“ Strategien entwickeln, mit spezifischen Herausforderungen zu bewältigen und bestimmen, und die individuellen Stärken nutzen. Trainer auch Kunden helfen, ein besseres Verständnis von dem, was vernünftigen Erwartungen sind für sie als Individuen zu erhalten, da die Menschen mit ADHS „Gehirn Verdrahtung“ oft scheinen Außenspiegel für eine genaues Selbstbewusstsein über ihr Potenzial trotz ihrer Beeinträchtigungen zu müssen.
Im Gegensatz zu Psychologen oder Psychotherapeuten, ADHD Trainer bieten keine Therapie oder Behandlung: ihr Fokus ist nur auf dem täglichen Funktionieren und Verhalten Aspekte der Erkrankung. Das ultimative Ziel des ADHS-Coaching ist es, Kunden entwickeln einen „inneren Trainer“, eine Reihe von Selbstkontrolle und reflektierende planerischen Fähigkeiten mit dem täglichen Leben Herausforderungen bewältigen zu helfen. Eine Studie 2010 von der Wayne State University untersuchte die Wirksamkeit von ADHS-Coaching auf 110 Schüler mit ADHS. Das Forscherteam festgestellt, dass das Coaching „war sehr effektiv bei der Unterstützung der Schüler durch die Lernen und Lernstrategien Inventory (LASSI). Doch nicht jede ADHS Person einen Trainer, gemessen exekutive Funktionen und die damit verbundene Fähigkeiten verbessern muss und nicht jeder kann von der Verwendung eines profitieren Trainer.