Central Academy School SCL Beawar APK

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Die Senior Secondary School der Central Academy ist eine der renommiertesten Schulen in Beawar. Die Schule gehört zur Gruppe der zentralen Akademien, die vom verstorbenen Shri T.N. Mishra, im Jahr 1921. Es ist eine private Einrichtung der Schule. Die Schule wurde im Jahr 1991 mit 125 Schülern gegründet. Die Schule ist ein englisches Medium, eine koedukative Sekundarstufe II und Mitglied des Zentralausschusses für Sekundarschulbildung, der größten Bildungsbehörde des Landes.

Ort:-
Die Sekundarstufe II der Central Academy befindet sich auf dem Campus der Shree Cement Ltd. In der Nähe des Dorfes Andheri Deori, 6 km von der Stadt Beawar und 4 km von der Autobahn Delhi-Udaipur entfernt. Ajmer in Rajasthan. Geografische Referenz ist N-26o 4'23 "Breite und E-74o 24'34" Länge.

Schulprofil:
Die Sekundarstufe II der Zentralakademie ist eine koedukative englische Mittelschule mit ungefähr tausend Schülern. Die Schule betrachtet Bildung als einen lebenslangen Prozess, der eine starke Grundlage haben sollte. Das Ziel der Schule ist es, dem Schüler die Liebe zum Lernen und den Wunsch zu vermitteln, auf allen Ebenen hervorragende Leistungen zu erbringen. Die Schule glaubt, dass Bildung die Schüler zu einem praktischen, selbstbewussten und erfolgreichen Leben führen sollte. Wir glauben fest an die Tatsache, dass jedes Kind möglicherweise das Licht der Welt ist. Wir bemühen uns, die angehenden Kinder als die Traumkinder zu sehen, die der Stolz erreicht.

Unsere Kultur:-
Die Zentralakademie ist eine Einrichtung, die sich bemüht, Ihrem Kind zu helfen, sein eigenes Talent zu entdecken, und die Gelegenheit erhält, sich in vollen Zügen zu entwickeln. Die Schule bietet eine umweltfreundliche und stressfreie Atmosphäre, die durch exzellente Fakultäten und die Anleitung einer hochqualifizierten und abgezogenen Fakultät geschaffen wurde. Wir legen nur großen Wert auf akademischen Aufstieg und Persönlichkeit, vermitteln aber auch Werte des reichen Erbes Indiens.
Die Schule engagiert sich gleichermaßen für unterrepräsentierte und weniger privilegierte Bevölkerungsgruppen wie begabte Bewerber und Kinder mit schwierigen finanziellen Verhältnissen. Ein wichtiger Meilenstein war die Einführung eines integrierten Managementsystems als Richtlinien der ISO. Die Schule hat ein Qualitätsmanagementsystem (ISO 9001: 2008), ein Umweltmanagementsystem (ISO 14001: 2004) und ein Arbeitsschutzmanagementsystem (OHSAS 18001: 2007) eingeführt. Die Schule ist immer von den Schülern. Kinder aus allen Gesellschaftsschichten haben die Möglichkeit, hier zu studieren. Die Schule diskriminiert niemals aufgrund von Geschlecht, Rasse, Religion, Hautfarbe und Kaste als Glaubensbekenntnis bei der Umsetzung ihrer Zulassungspolitik. Wir möchten, dass unsere Studenten die zentrale Akademie nicht nur mit der bestmöglichen akademischen Qualifikation und Schlüsselkompetenzen verlassen, die für den Erfolg in der Hochschulbildung und in der Arbeitswelt unerlässlich sind, sondern auch die Interessen und Qualitäten fördern, die für ein erfolgreiches und erfülltes Leben und eine verantwortungsvolle Tätigkeit erforderlich sind Indischer Staatsbürger.