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教育性游戏系列生产马塔塔公司的目标是成为与实体书的孩子补充研究。教材提供的知识，同时该系列班图语学习动机通过玩游戏的乐趣激发孩子们的学习，使芯材也获得孩子学会通过游戏体验。

游戏的教育，关键是讨论和学习过程的反思游戏活动之间的平衡。理解这个概念可以通过游戏本身之外的活动得到深化。
家长提示：
儿童在讨论前试用游戏或一起玩。这将使讨论，孩子们变得更有意义。
在讨论的问题是一个指南。家长可以自由地问另一个问题。一些描述的经历本身还有趣地与孩子进行讨论。
让孩子根据自己的需要重复游戏。尊重学习的愿望。