Tarbiyatul Aulad APK
最新版本
1.6 for Windows
更新
2020年October12日
信息
版 1.6 (#7)
更新 2020年October12日
APK档案大小 24.5 MB
Android 系统版本要求 Android 2.3+ (Gingerbread)
开发者 ImamStudio
类别 图书与工具书 (应用)
应用 ID com.Tarbiyatul.aulad
开发者备注 tarbiyatul aulad包含准备儿童接受教育的准则
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新功能
Tarbiyatul Aulad 1.6的新功能
Pembaharuan aplikasi diantaranya:
1.Versi updete 7.6
2.Versi sdk 29
3.Perbaikan isi dan penambahan
4.Kisah Orang Saleh
5.Ada Apa Dengan Riba
6.Pesona Surga
7.Futuhul Buldan
8.Pahala Setelah Kematian
1.Versi updete 7.6
2.Versi sdk 29
3.Perbaikan isi dan penambahan
4.Kisah Orang Saleh
5.Ada Apa Dengan Riba
6.Pesona Surga
7.Futuhul Buldan
8.Pahala Setelah Kematian
内容描述
Tarbiyatul Aulad由两个词组成,即Tarbiyah和Aulad。 Tarbiyah的意思是教育,而waladun的复数Aulad则是孩子。在伊斯兰语中,“塔比耶”或“教育”一词通常是指塔比耶,塔迪卜和塔利姆。
了解术语“ Tarbiyatul Aulad”
穆罕默德·纳西尔(Muhammad Natsir)认为,教育是物理和精神方面的领导者,致力于通过其真实含义来完善人类的完整含义。
在这三个术语中,作者使用的术语,以及在伊斯兰教育实践中更著名的术语是al-tarbiyah。因此,作者将解释al-tarbiyah的含义。 al-tarbiyah一词的使用来自rabb一词。尽管该词具有多种含义,但是基本的理解表明该词可以增长,发展,维护,照顾,管理和维护其保存或存在。
可以通过提及“阿拉·SWT”一词来理解使用“ al-tarbiyah”一词来表示伊斯兰教育的含义:
“而且,你应该因自己的怜悯和爱心而谦卑自己,并为他们祈祷(为他们说):“我的主啊!怜悯他们俩,因为他们倾注了自己的爱心进行培育,并教育我还是个孩子。“(QS:Al Isra:24)
该定义具有伊斯兰教育的五个主要要素,即:
1.跨内在化的过程。伊斯兰教育的努力是分阶段,有计划,有条理,有系统地,连续地进行的,其方式是对学生的伊斯兰知识和价值观进行转化和内化。
2.伊斯兰的知识和价值。给学生的材料是科学和伊斯兰价值观。
3.给学生。教育作为学生的主体和对象而给予学生。
4.通过教学,习惯,指导,护理,监督和潜在发展。
5.在这个世界及以后的世界中实现生活的和谐与完美。
伊斯兰教育的最终目标是创造我们的人类,使他们能够协调并满足世界及以后的需求。
伊斯兰教的塔比雅图·奥拉德(Tarbiyatul Aulad)是个人教育的一部分,伊斯兰教在这里努力进行准备和培养,使之成为社会上有用的一员,并成为今生虔诚的人。即使是对儿童的教育,如果实施得当且有针对性,那也无非是为虔诚而负责任的人准备生活中所有问题和职责的坚实基础。
因此,在本次讨论中,塔比雅图尔·奥拉德(Tarbiyatul Aulad)的意思是针对儿童的伊斯兰教育,以便儿童成为世界每一个父母及其后各人心中的宝石。
了解术语“ Tarbiyatul Aulad”
穆罕默德·纳西尔(Muhammad Natsir)认为,教育是物理和精神方面的领导者,致力于通过其真实含义来完善人类的完整含义。
在这三个术语中,作者使用的术语,以及在伊斯兰教育实践中更著名的术语是al-tarbiyah。因此,作者将解释al-tarbiyah的含义。 al-tarbiyah一词的使用来自rabb一词。尽管该词具有多种含义,但是基本的理解表明该词可以增长,发展,维护,照顾,管理和维护其保存或存在。
可以通过提及“阿拉·SWT”一词来理解使用“ al-tarbiyah”一词来表示伊斯兰教育的含义:
“而且,你应该因自己的怜悯和爱心而谦卑自己,并为他们祈祷(为他们说):“我的主啊!怜悯他们俩,因为他们倾注了自己的爱心进行培育,并教育我还是个孩子。“(QS:Al Isra:24)
该定义具有伊斯兰教育的五个主要要素,即:
1.跨内在化的过程。伊斯兰教育的努力是分阶段,有计划,有条理,有系统地,连续地进行的,其方式是对学生的伊斯兰知识和价值观进行转化和内化。
2.伊斯兰的知识和价值。给学生的材料是科学和伊斯兰价值观。
3.给学生。教育作为学生的主体和对象而给予学生。
4.通过教学,习惯,指导,护理,监督和潜在发展。
5.在这个世界及以后的世界中实现生活的和谐与完美。
伊斯兰教育的最终目标是创造我们的人类,使他们能够协调并满足世界及以后的需求。
伊斯兰教的塔比雅图·奥拉德(Tarbiyatul Aulad)是个人教育的一部分,伊斯兰教在这里努力进行准备和培养,使之成为社会上有用的一员,并成为今生虔诚的人。即使是对儿童的教育,如果实施得当且有针对性,那也无非是为虔诚而负责任的人准备生活中所有问题和职责的坚实基础。
因此,在本次讨论中,塔比雅图尔·奥拉德(Tarbiyatul Aulad)的意思是针对儿童的伊斯兰教育,以便儿童成为世界每一个父母及其后各人心中的宝石。
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