Sosiologi Pendidikan APK

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一般教育社会学的定义通过分析或社会学方法研究教育的各个方面，无论是结构，动态，教育问题还是其他方面。

根据F.G.的教育社会学的定义。罗宾斯特殊社会学，其职责是调查教育过程的结构和动态。该结构包含对教育理论和哲学，文化系统，人格结构和人际关系的理解，所有这些都与社会的社会结构有关。而动态是社会和文化过程，个性发展过程，以及与教育过程的关系。

根据H.P.的教育社会学的定义。 Fairchild社会学应用于解决基础教育问题。

根据教授的教育社会学的定义。 S. Nasution博士，M.A。寻求控制教育过程以更好地培养个人性格的方法的科学。

根据Drs的教育社会学定义。 Ary H. Gunawan科学旨在通过分析或社会学方法解决教育问题。

人类是社会存在者，他们总是在群体中并且彼此需要。对教育社会学的研究强调教育的社会影响和后果，并从社会文化，政治和经济社会领域的整体角度来看待教育问题。如果教育心理学从行为和个人发展的背景来看待教育的症状，那么教育社会学将教育的症状视为社会社会结构的一部分。从调查对象来看，教育社会学是社会科学的一部分，特别是社会学和教育科学，它们通常也是社会科学群体的一部分。而社会科学范围内的那些包括：经济学，法学，教育学，心理学，人类学和社会学。从这里可以清楚地看到社会学和教育科学的地位。

作为一门科学的社会学有一个探究领域，一种观点，一种方法和一种清晰的知识安排。他的研究对象是人类和群体行为。他的观点科学地看待社会，文化和个人的本质。知识的构成包括有关社会群体，文化和个人发展生活的概念和原则。由于教育社会学具有所有独特性，这次我们作为演讲者将讨论教育社会学的理解，范围，历史，目的和用途。