Classe ta classe APK

Amélioration du chronomètre.
Possibilité de définir des binômes pour le passage ou non.
Améliorations graphiques.
Correction de bugs.

这是实现在30分钟距离方面的最佳性能。

该团队由全班分成双（选择）组成。学生必须与再传输到另一对没有证人站的桥梁。

被放置在轮流作为联邦法规规定的变速器区域的高考结束后，他们意识到位于轨道一端的垫后面的回报，并通过证人。谁得到见证的人实现了把它的课程轨道的另一侧。 （该传输区在轨道的中间是）。每场比赛的距离可以是40或80米（选择在挑战早做）。

在课堂上运行秩序强加的唯一限制是同一对的同志必须成功。被提供照顾这个点共同构建最佳传输。

记录在限位开关的集体表现是，穿越的两个见证人。我们还可以采取各对中的一个（重复数超过2x40m或2x80m的平均距离）。

设备：目前的挑战是在四个层次进行：

*起初对是针对与个性化的性能，挑战自我。对于这一点，我们注意到在每对在30”执行的总距离。

*但是，这第一个挑战是第二部分，汇集了整个班集体。在设备的开始，学生选择去面对延迟另一个阶级自己选择的。为此，他们使用的应用程序。该类应该预先挑战意识到其性能存储在应用程序的数据库的挑战。我们注意到在同一时间对的性能和班集体的。的总距离跑步者被用作衡量标准“组间”。

*最后，在最后的时间，表现可以区的院校志愿之间再次通过该应用分类，并实时更新。 （开发中功能）

为了把学生这一挑战，挑战类的表现，以前记录在应用程序的进化是实时可见。换句话说，学生可以不断地看到根据时代的进步另一类移动的距离的变化。自己的距离本身由老师逐渐填平，未来将出现。这使他们把自己比作其他类。

*第三步，在完成攻击后，该应用程序来完成的水平“类类”和“你的大专班”中的存储在数据库中的所有其他性能方面。学生直接来看看他们的排名在协议结束。

此外，操作简单的应用程序可以很容易地委托信任使用学生。